Красноярские школьники получили награду на чемпионате по робототехнике в Китае

Юные робототехники из Красноярска вернулись с победой из Китая. Всего за звание лучших боролись больше тринадцати тысяч участников из разных стран мира. Наши ребята стали победителями, получив награду как коллектив с самым большим потенциалом. Все подробности расскажет Евгений Назарчук. Робот запускает бумажный самолётик. Этот чудо-механизм создали школьники из Красноярска. Всё свободное время ребята посвящают совершенствованию своей железной машины. Даже сегодня, во время каникул, они были в родной школе и дорабатывали модель для участия в соревнованиях. — Наш робот, в соответствии с задачами данного сезона, может возить пиксели, ставить их на задник. Конкретно моя задача состоит в том, чтобы подружить компоненты, которые создали наши инженеры. Они создают робота по компонентам, моя задача наладить взаимодействие между этими компонентами, — рассказал Александр Ремизов, программист команды «17504 DESTINY». Недавно ребята вернулись с масштабного чемпионата в Китае. В поднебесной школьники из Красноярска стали победителями. Они получили награду как команда с самым большим потенциалом. Им предстояло отыграть 42 квалификационных матча за шесть часов. Юные робототехники из Красноярска показали всему миру, что и в нашем городе живут крутые изобретатели. — Были команды сильнее нас, были на том же уровне. Мы считаем, что мы не сильно уступаем Китайским командам по подготовке. Также все команды с удовольствием с нами делились своими наработками, своими инженерными портфолио. Показывали нам, рассказывали о том о чём мы интересовались, — поделился Денис Новокрещенов, капитан команды «17504 DESTINY». В команде ребят 11 человек. У каждого своя роль, и все работают на общего благо. Есть, например, программисты, инженеры и даже медиаспециалисты. Так, например, Соня занимается ведением соцсетей, в них девочка рассказывает об успехах своей команды. — Моей главной задачей было снимать влог для наших социальных сетей. Снимать разные видео, фотографии, что бы потом выставлять это всё в интернете. Также я старалась активно взаимодействовать с другими командами. Мы дарили им сувениры. Потому что были команды из Китая, Мнонголии, Казахстана. И мы старались как-то оставить впечатление о себе для них, — рассказала Соня Федянова, участница команды «17504 DESTINY». В этой школе инженерный уклон. Такой формат предполагает углубленное изучение профильных предметов. По завершению обучения дети уже знают, в какой институт хотят поступать. — Ребята не только развивают свои технические навыки, которые связаны напрямую с 3D-моделированием, с конструированием, с программированием, но и очень много работают над так называемыми универсальными навыками или soft skills. Они сейчас необходимы везде. Это навыки работы в команде, навыки распределения задач, навыки тайм менеджмента. То есть это большой блок, который, мне кажется, нужен сейчас каждому в любой профессии. Независимо куда ты дольше пойдёшь в будущем своём, — считает Никита Родомётов, учитель робототехники. Это уже третий робот, созданный командой. Каждую версию им приходилось максимально дорабатывать. В планах ребят продолжать совершенствовать свою железную машину. Однако часть ребят уже заканчивают учиться в школе, а это значит, что команде нужны новые участники.